工作方案

工作方案范文合集九篇

为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的工作方案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

为全面贯彻教育方针，实施素质教育，全面树立”科研兴校“意识，扭转我校落后局面，提高教师自身的科研素质和教育教学水平，培养教师科研创新能力，结合我校教、科研课题项目，。

一、指导思想

以适应教育要“面向世界，面向未来，面向现代化”的需要研究我校教育教学现状，探索适合自己的新路子，形成自己的办学特色为目的，以马列主义，毛泽东思想和邓小平理论为指导，认真搞好教、科研工作，探索适合自己学校的新路子，力求在教、科研课题的实验操作中，实施素质教育，适应社会主义精神文明建设的需要，从而实现“科研兴校”的目的。

二、教、科研课题的确立

我校的教研工作要在进修和教科所的指导下，以转变观念、改进教法、改进学法，培养学生的自学能力和创新精神，提高教与雪的效率，提高教育教学质量为目标，根据我校的实际情况和赤松乡的自然状况，确立我校的教研课题为写作教学研究。

三、教研工作的基本原则：

1、有针对性，注重实效

2、树立“科研兴校”意识，调动全体教师参加教育科研的积极性。

3、加强教、科研骨干力量的培训。

4、形成教研推进素质教育落实的教风。

四、教研工作实施细则：

1、加强教育科研组织建设

建立学校教育科研工作领导小组，负责学校的教研管理，课题研究，参谋咨询，师资培训和人员配备等工作。

2、加强教育科研力量的组织工作。

3、建立健全教育研究管理制度，保证教研工作的顺利开展。

制度是管理的一种形式，制度管理具有标准化、程序化的稳固特征，因此要建立以下制度。

（1）教育科研管理制度

（2）教师教育科研制度

（3）教研成果考核、评比、奖励制度

（4）经费投入、使用制度

（5）教育科研档案管理制度

4、加强教育科研资料档案的建设

教育科研信息资料是进行教育科学研究的基础，是学习新教育思想，掌握先进方法的重要工具；是广大教师不断积累知识、增长才干，提高科研水平的重要途径，因此，要加强教研信息资料的搜集、管理、加工、服务工作和科研档案建设工作，以保证教研的正常进行。

五、具体实施步骤

1、20xx年10月组织学习，提高教师科研兴校意识，确定各课题人员配备，调查学生现状，建立科研档案，搜集信息，健全制度。

2、20xx年4月课题实施研究阶段。

3、20xx年3月，单项课题结题阶段。

4、20xx年10月，课题规划阶段。

5、20xx年下半年，对适宜的优秀课题，在全学区推广，并对有功人员进行表彰。

各位毕业生同学：

你们好！

今年，我院xx届毕业证书、档案等相关材料仍由院学生处统一发放。为做好此项工作，遵照省教育厅有关学生学籍管理规定以及《xx届毕业生资格审查》会议决定，特制定此方案以方便同学们来校办理。

一、xx届毕业生资格审查情况

xx年参与毕业生资格审查共有学生2737人。其中，xx届毕业生2707人；xx、xx、xx三届需审核共30人。经审查：实际符合颁发毕业证书学生2687人，具体如下：

1、xx届毕业生不合格课程达四门以上含四门的学生23人，不能正常毕业，办理结业证书，不办理毕业证书和派遣证。

2、xx届毕业生符合撤销处分学生93人，正常办理毕业证书；未撤销处分学生75人，不能办理毕业证书；派遣证等其它证书正常发放。

3、xx届毕业生没有就业不诚信现象。

二、xx届毕业证书发放安排

请同学们参照《安徽水利水电职业技术学院 xx届毕业生鉴定工作办事指南》的具体要求、时间、地点到校办理毕业手续。毕业证书包括：⑴毕业证、⑵档案、⑶报到证、⑷户籍迁移证、⑸、技能证、⑺组织关系证明函等，具体流程是：

1、时间：

⑴、7月17日（星期六）：管理工程系、市政工程系；

⑵、7月18日（星期日）：水利工程系、机电工程系；

⑶、7月19日（星期一）：建筑工程系、资源与环境工程系；

⑷、7月20日（星期二）：电子信息工程系、机械工程系。

2、地点：学院素质教育中心楼。

3、发证：

⑴、凡是已办理并上交《安徽水利水电职业技术学院 xx届毕业生离校手续清单》的毕业生直接到学院素质教育楼一楼大厅办理手续即可；

⑵、因涉及相关费用或《清单》未清结的毕业生需补办好手续再到学院素质教育楼一楼大厅领取证书，补办点：

①补交学费请到行政楼二楼财务处；

②还、赔图书请到图书馆二楼；

③还、赔教学仪器请到电教中心楼四楼；

④还、赔学生公寓物品请到学生公寓四号楼103室；

⑤组织关系转办请到行政楼三楼。

⑶、人事代理：

今年，国家就业政策有所整调，大部分毕业生报到证发回生源地人力资源与社会保障部门。若有毕业生想把档案、户籍等托管省、市人才中心，需主动与省、市人才中心面议洽订。我院委托合肥东方英才人才服务中心到校为同学们服务，届时请同学们咨询办理。

三、注意事项

1、请同学们在办理手续前，认真阅读《二○一○届毕业证书发放工作方案》，了解办理程序和方法，避免天热急燥上火；我们中午不休息，尽可能满足同学们的要求，顺利清结。

2、毕业证书发放工作由院学生处负责办理，若个别学生因特殊情况不能按要求办理或存有其它想法，请及时与我们说明，以便我们做好准备，帮助解决。联系电话：

3、毕业证书及档案等材料原则上不允许代领，确需代领应由辅导员办理代领手续。

4、市区通往我院的合马路正在修建高架桥，公交不畅，来往不便，请同学们予以谅解。发证点设有休息饮水处，希望同学们支持我们工作。

　　院学生处

　　xx年七月十四日

一、年流浪乞讨人员救助情况和救助资金使用情况

（一）年救助工作情况

一是严格执行救助管理法规。在开展救助工作中，严格执行国务院《救助管理办法》、国办发 ……此处隐藏5071个字……计划，明确专人负责，狠抓工作落实。要务求实效，防止搞形式、走过场。各村（居）要全面落实一把手负责制，进一步充实和加强工作力量，明确职责，落实任务，确保工作落到实处。联系领导、驻村指导员、助理员要督促检查所联村（居），走村入户，帮助和指导村（居）开展“个转企”、“下升上”工作。

（三）加大舆论宣传。采取多种形式，多角度大范围地宣传“个转企”、“下升上”的重要意义、工作目标和主要内容，动员组织广大个体工商户和小微企业积极参与推进行动，营造良好的社会氛围。

本标准按照财政部《会计基础工作规范》和××有限公司有关财务制度制订。

本标准适用于矽感科技（深圳）有限公司财务部出纳岗位工作。

1、工作内容与要求

1.1办理现金收付和银行结算业务

1.1.1严格按照国家有关现金管理和银行结算制度及公司财务规定，根据主管会计审核后的收付款记帐凭证，重点复核原始凭证的数量，金额是否与记帐凭证相符，无误后办理收付款项，并在原始凭证上加盖“收、付讫”戳记。

1.1.2库存现金不得超过三天的日常报销限额，超过限额的现金要及时存入

银行，不能以“白条”抵充现金，更不得挪用现金。

1.1.3根据汇款内容及时填制各种汇款单，要填写准确无误及时传递。

1.1.4随时掌握现金、银行存款、收支情况、收入现金及时存入银行，不得坐支现金。每周一报送前一周的“资金动态情况表”按行名、帐号、现金、币种、收、付、存进行填报。

1.1.5负责签发转帐支票，建立支票领用登记手续，及时清理注销。使用的支票必须写明收款单位、名称、帐号、金额、用途，对于填写错误的支票必须加盖“作废”戳记，与存根一并保存，按规定缴销。

1.1.6不准擅自外借银行帐号给任何单位和个人办理结算及签发空头支票。

1.2登记现金和银行存款日记帐

1.2.1根据收付款凭证，逐笔顺序登记现金和银行存款日记帐，并结出余额。现金的帐面余额要同实际库存现金核对相符，接受审计或会计人员的抽查。

1.2.2现金、银行存款日记帐每月与总帐核对，保证帐帐相符。

1.2.3银行存款帐每月与银行对帐单位核对，并编制银行存款余额调整表。

1.3保管库存现金和各种有价证券。

1.3.1对现金和各种有价证券，要确保其安全和完整无缺。如有短缺负责赔

偿，出入有价证券要有明细登记。

1.3.2要保守保险柜密码的秘密，保管好钥匙，不得任意转交他人，做好岗

位安全保卫工作。

1.4保管有关印章，空白收据和空白支票，不得遗失。

1.5按会计工作规范要求认真整理和装订会计凭证的附件，如工资表等，并

负责记帐凭证附件齐全完整。

1.6负责审核、汇总、提现和发放工资。

2、责任与权限

2.1对库现金、各种票据的安全负责。有权拒绝私人借款或以白条子顶替现

金，拒绝任何单位和个人持帐外现金存放保险柜。

2.2对签发的支票，由于自身原因造成的经济损失，负有赔偿责任。对于违

反财经纪律和公司财务制度有关规定的事项有权拒绝办理。

2.3有权抵制外单位和个人借用银行帐户。

3、检查与考核

3.1财务部门领导检查和考核出纳岗位的工作。

3.2超标准完成或未按标准完成任务，视程度分别给予奖励或处罚。

4、本标准由公司财务部负责解释。

一、目标要求。

高标准、高起点培训锻炼新教师，加快提高全县农村小学教师教学水平。20xx—20xx学年度新招聘农村小学教师分两批到县城小学跟班培训学习。明确各相关单位工作职责，严格跟班新教师管理，使新教师跟班学习制度取得实效。

二、跟班时间、人数。

第一学期：20xx年8月—20xx年元月，共102人。

第二学期：20xx年2月—20xx年7月，共102人。

三、各期跟班学校、人数安排。

一小13人，二小13人，三小13人，宁师附小13人，六小13人，河东初中13人，实验小学12人,八中小学部12人。

四、跟班年级。

小学1—3年级。

五、跟班学习内容。

集中培训普通话、学习笔划顺序，小学低中年级新课标，小学低中年级教材教法，小学语、数备课、上课要求，小学班主任工作。

六、相关单位工作职责。

（一）县教育局人事股工作职责。

1、做好全县农村学校新教师跟班学习总体计划安排。

2、制订《县20xx—20xx学年农村小学新教师到县城学校跟班人员安排表》。

3、制定“跟班学校协议书”规范文本。

4、建立新教师跟班学习情况督查通报制度。通过专项督查、跟班学校提供材料等途径掌握情况，对跟班新教师的工作表现，业务考核等情况进行通报，表扬先进，鞭挞后进。

（二）跟班学校工作职责。

1、安排好跟班新教师生活、工作。跟班学校要负责家不在县城新教师的住宿安排，给予跟班新教师适当的生活补助。安排新教师顶岗跟班，落实具体工作任务。

2、指定管理干部。跟班学校需指定一名校级领导负责跟班新教师的管理工作。

3、明确指导教师。每位跟班新教师都需明确对应的指导教师。每名指导教师带跟班新教师2—3名。

4、搞好绩效考核。将跟班新教师纳入跟班学校绩效考核范围。对在本校跟班新教师综合考核进行排名。评定跟班新教师奖励性绩效工资及其绩效津贴、补贴。

5、落实同工同酬。跟班新教师与跟班学校教师安排同等工作量，享受与跟班学校教师同等的绩效津贴、补贴。绩效考核津贴、补贴所需资金由跟班学校负责筹集。

6、做好信息反馈。向县教育局提供跟班新教师学习培训工作考核报告。向派出学校反馈跟班新教师培训学习情况，提供绩效考核材料。

（三）派出学校工作职责。

1、通知跟班新教师按时到达跟班学校报到。新教师跟班安排见《县20xx—20xx学年农村小学新教师到县城学校跟班人员安排表》。各校须确保新教师遵照安排，按时到跟班学校报到。

2、指定管理干部。指定一名校级领导负责跟班新教师的管理工作。

3、为新教师办理入编、人事代理、工资等手续。

4、主动了解跟班新教师的培训学习情况，收齐跟班学校提供的绩效考核材料。

七、其它工作要求。

（一）第一学期跟班新教师报到时间：20xx年8月31日。第二学期跟班新教师报到时间：由跟班学校负责通知。

（二）跟班新教师凭派出学校介绍函和本人身份证到跟班学校报到。

（三）新教师跟班时间为一学期，跟班结束后一律回原工作单位上班。

（四）所有跟班新教师都必须与跟班学校签订“跟班学习协议书”。